1. Misión
La institución es una Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública focalizada en la formación inicial y continua de docentes en la especialidad de Educación Inicial Intercultural Bilingüe (EIB). Busca desarrollar profesionales competentes, éticos, líderes, investigadores e innovadores, orientados al desarrollo sostenible de la comunidad y del país bajo un enfoque reflexivo, crítico, inclusivo e intercultural.
2. Visión
Para el año 2026, la institución aspira a consolidarse como un centro docente acreditado y licenciado de referencia en Educación Inicial EIB a nivel regional y nacional. Su meta es formar educadores éticos e investigadores con pensamiento crítico y compromiso socioambiental, preparados para responder a los desafíos globales desde una perspectiva intercultural y de equidad de género.
3. Principios Institucionales
La institución orienta su labor académica y administrativa a través de los siguientes principios rectores:
Promueve una convivencia basada en valores, el respeto integral a los derechos humanos y el rechazo a cualquier forma de violencia o discriminación.
Garantiza igualdad de oportunidades en el acceso y permanencia en la formación profesional, valorando la diversidad y eliminando barreras de aprendizaje.
Fomenta la valoración, diálogo y convivencia armónica entre diversas culturas y lenguas.
Asegura estándares pedagógicos orientados a la mejora continua, investigación, innovación e inserción laboral efectiva.
Promueve la responsabilidad y compromiso con la preservación del entorno y el desarrollo sostenible.
Fomenta un ambiente institucional participativo, transparente y tolerante.